V septembru so vse slovenske osnovne šole prejele po en izvod priročnika za trajnostno mobilnost v osnovnih šolah.
Gre za drugo izdajo priročnika, katerega osnovni namen je ozavestiti šolarje in njihove starše o pomenu hoje, kolesarjenja in uporabe javnega prevoza v vsakdanjem življenju.
Priročnik je zasnovan skladno z aktualno prakso izobraževanja v slovenskih šolah. Ponuja ključne vsebine s področja trajnostne mobilnosti ter predloge različnih učnih oblik in metod dela.
Uvodni del priročnika najprej pojasni, kaj je trajnostna mobilnost, in predstavi v priročniku obravnavane vsebine.
Sledi slovar z razlago temeljnih pojmov s področja trajnostne mobilnosti. Pomemben del uvoda so tudi didaktična priporočila in pregled povezave vsebin trajnostne mobilnosti s kurikulumom za osnovne šole. Trajnostna mobilnost je način življenja in prav je, da jo kot vrednoto predstavimo vsem šolarjem in njihovim staršem, saj se naše navade oblikujejo najbolj prav v tem obdobju.
Jedro priročnika predstavljajo primeri dejavnosti in učnih listov. Vsak vsebinski sklop vsebuje eno ali več dejavnosti z napotki za učitelje.
Do priročnika lahko dostopate prek spletne povezave.
Izdajatelj priročnika je Ministrstvo za infrastrukturo, IPoP je poskrbel za tehnično pripravo druge izdaje.
The post Trajnostna mobilnost – Priročnik za učitelje v osnovnih šolah appeared first on IPoP – Inštitut za politike prostora.
Via:: IPoP RSS
